Y para celebrarlo en el taller de inglés leeremos el libro MY DADDY IS A GIANT (Mi papá es un gigante)
El Blog de Miguel Ángel para sus alumnos de 1º de Primaria y sus padres
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martes, 18 de marzo de 2014
viernes, 7 de marzo de 2014
Pete the Cat and His Four Groovy Buttons
El amigo Pete es un verdadero fenómeno. Aquí os dejo otra aventura suya que merece realmente la pena que esté en la biblioteca de vuestros hijos.
viernes, 28 de febrero de 2014
Pete the Cat - I Love My White Shoes
Este es mi colega Pete, con el que tan buenos ratos he pasado y cuya forma de ver la vida es una verdadera lección para grandes y pequeños.
Esta es su historia I LOVE MY WHITE SHOES. Enhorabuena al que le compre el libro a su chaval/a. Me ha dicho en la librería Musarañas que os pueden conseguir este libro que contiene unas ilustraciones preciosas.
viernes, 14 de febrero de 2014
martes, 14 de enero de 2014
Read aloud Green Eggs And Ham
Este video os permitirá disfrutar con la lectura del libro GREEN EGGS AND HAM.
viernes, 10 de enero de 2014
Green Eggs And Ham
Green Eggs And Ham es un superventas de la literatura infantil en lengua inglesa escrito por Dr. Seuss y publicado por primera vez en 1960. En el año 2001 fue reconocido como el cuarto libro de mayor venta de todos los tiempos en idioma inglés y para niños. Se trata de un libro escrito en un lenguaje muy simple y para lectores principiantes. De hecho, el vocabulario del libro consiste solamente en 50 palabras diferentes y fue el resultado de una apuesta entre Seuss y su editor.
Las 50 palabras son:
a (un), am (soy), and (y), anywhere (en cualquier lado), are (son), be (ser), boat (bote), box (caja), car (auto), could (podría), dark (oscuro), do (hacer), eat (comer), eggs (huevos), fox (zorro), goat (cabra), good (bueno), green (verde), ham (jamón), here (aquí), house (casa), I (yo), if (si), in (en), let (dejar), like (gustar), may (puede), me (yo), mouse (ratón), not (no), on (sobre), or (o), rain (lluvia), Sam, say (decir), see (ver), so (tan/así), thank (gracias), that (que), the (la/el), them (ellos), there (allí), they (ellos), train (tren), tree (árbol), try (probar), will, with (con), would (haría), you (usted).
Y ahora vuestros hijos tienen la oportunidad de conocer esta joya de la literatura ilustrada y desarrollar su competencia comunicativa en inglés a través de ella.
Por ejemplo, aprendiendo a expresar gusto o disgusto por algo.
Dou you like green eggs and ham.
No, I don't like them.
Yes, I like them.
Estos son los dibujos animados que se hicieron basados en esta historia.
Los que uséis tableta podéis bajaros una aplicación con la que escuchar y leer Green Eggs And Ham.
Y ahora unas hojas de actividades.
Y, ¿por qué no terminar con un almuerzo sorpresa utilizando un poco de colorante alimentario, por supuesto, verde?
Y para los papás y mamás amantes de los trucos de cocina ahí va uno muy bueno para separar la clara de la yema de un huevo. Esto también es Science.
viernes, 15 de noviembre de 2013
One Mole Digging A Hole
Hoy hemos comenzando a trabajar y divertirnos con el libro One Mole Digging A Hole, escrito por Julia Donaldson e ilustrado por Nick Sharrat, dos de los grandes de la literatura infantil en lengua inglesa en la actualidad.
De momento no se trata de que los niños lean el libro, sino de que escuchen el texto y perciban y disfruten las rimas. Además, cuando vean una ilustración, deberían saber decir el texto correspondiente. Por supuesto, no es necesario que les traduzcáis nada al español, ya que lo interesante es que relacionen lo que dicen con la imagen que ven.
Por ejemplo, si les enseñáis la siguiente ilustración,
deberían poder deciros:
Three bears picking pears
Para que los niños escuchen el texto, lo podéis escribir o mejor ayudarles a ellos a escribirlo en el Text-To-Speech, puesto que de esa forma estarán practicando con varias destrezas lingüísticas a la vez.
One mole digging a hole
Two snakes with garden rakes
Three bears picking pears
Four foxes filling boxes
Five storks with garden forks
Six parrots pulling up carrots
Seven frogs chopping logs
Eight crows with a garden hose
Nine doves in gardening gloves
Ten bees pruning trees
Everyone enjoying the sun
También podéis escuchar las rimas a través del siguiente video:
Y, ¿por qué no?, hacer vuestro propio libro, algo que ya hemos comenzado a hacer en el Colegio.
Y lo que no me negaréis que es la repera es ver y escuchar a la autora del cuento y a su marido cantando la canción del One Mole Digging A Hole. Estas son las cosas que le alegran a uno la vida. Buenísimo.
viernes, 1 de noviembre de 2013
The Gingerbread Man 1
En el último taller de inglés hemos conocido a un personaje clásico de la literatura infantil en lengua inglesa: The Gingerbread Man (El Hombre de Jengibre).
Un hombre de jengibre es una galleta hecha de pan de jengibre que suele tener una forma humana estilizada. El pan de jengibre procede del siglo XV, y la elaboración de galletas con forma humana se practicaba ya en el siglo XVI. La primera ocurrencia documentada de galletas de pan de jengibre con forma humana se dio en la corte de Isabel I de Inglaterra. La Reina obsequiaba a las visitas importantes con galletas de pan de jengibre parecidas a ella.
The Gingerbread Man es tan popular que incluso los Alphablocks tienen un capítulo con él como protagonista.
Y hasta hay un rap dedicado al personaje.
sábado, 5 de octubre de 2013
Pete's Sheep
Aquí os dejo el enlace a un cuento fónico dedicado al sonido EE: Pete's Sheep. Esto de la lectura en inglés, tomadlo con calma, nada de presionar al niño, dejad que sea por diversión. Se supone que es ahora cuando los niños deben estar aprendiendo a leer y a escribir en español, y lo único que pretendemos con la lectoescritura en inglés es que ambos procesos se apoyen y estimulen recíprocamente.
Aquí podéis ver como nuestra amiga Payton lee este cuento:
viernes, 20 de septiembre de 2013
Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?
Ya podéis papás y niños disfrutar en casa de este gran clásico de la literatura infantil en lengua inglesa.
Leído por su autor, Bill Martin.
O en una versión musical que os puede servir de nana.
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